口语交际教学活动主要应在具体的（）中进行。

1、在阅读教学和作文教学中进行口语交际教学有哪些方法？ 

在阅读教学和作文教学中进行口语交际教学有哪些方法？ 

2、在口语交际教学中，我们应该把（）和（）结合起来。

在口语交际教学中，我们应该把（）和（）结合起来。

3、口语交际是听与说双方的（）。教学活动主要应在具体的交际情境中进行。

口语交际是听与说双方的（）。教学活动主要应在具体的交际情境中进行。

4、在某次"口语交际"教学的主题研讨活动中教师们特别讨论了"口语交际"教学应该注

在某次"口语交际"教学的主题研讨活动中教师们特别讨论了"口语交际"教学应该注意 的问题。下列说法不恰当的是()。A注重师生合作，创设民主和谐的交际氛围B营造说话情景，激发学生...

5、口语交际是（）与（）双方的互动过程。教学活动主要应在具体的（）中进行。

口语交际是（）与（）双方的互动过程。教学活动主要应在具体的（）中进行。

6、突显学生主体性的口语交际教学的主要类型（）。

突显学生主体性的口语交际教学的主要类型（）。A介绍类B交往类C表演类D讨论类E复述与转述