在口语交际教学中，我们应该把（）和（）结合起来。
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在阅读教学和作文教学中进行口语交际教学有哪些方法？
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语文教师在口语交际教学中应培养学生倾听、表达和应对的能力。A正确B错误
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某教师在口语交际教学《我们的画》中设计了以下几组活动： 活动一：教师在课前把教室布置成刚刚举办过二年级画展的样子，让学生自由观赏，与环境互动，自然地萌发办自己班级画...
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口语交际教学活动主要应在具体的（）中进行。
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口语交际的（），启示我们在教学中要特别关注交际话题的情境性设置，恰当地引导学生在特定的情景中，真实地进入角色。A即时性B情景性C自主性D复杂性