提出“教育就是把一切事物都教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。

1、夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出（）教育思想，探讨"把一切事物教给一切人

夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出（）教育思想，探讨"把一切事物教给一切人类的全部艺术"。A泛爱B泛智C泛美D泛德

2、提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人们的全部艺术”的教育家是（）

提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人们的全部艺术”的教育家是（）。A培根B夸美纽斯C赫尔巴特D赞科夫

3、提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是

提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是A培根 B．夸美纽斯 C．赫尔巴特 D.赞可夫

4、提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）

提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）AA.培根 BB.夸美纽斯 CC.赫尔巴特 DD.赞可夫

5、提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）

提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。A夸美纽斯B赞科夫C苏霍姆林斯基D杜威

6、提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）

提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）A培根B夸美纽斯C赫尔巴特D赞科夫