提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()
- A培根
- B夸美纽斯
- C赫尔巴特
- D赞科夫
提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()
教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的《大教学论》,同时夸美纽斯还主张把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”,认为通过一定的教育方式,每一个人都能够接受并掌握知识。因此,正确答案选B。
1、提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人们的全部艺术”的教育家是()
提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人们的全部艺术”的教育家是()。A培根B夸美纽斯C赫尔巴特D赞科夫
2、提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是
提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是A培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.赞可夫
3、提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()
提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()AA.培根 BB.夸美纽斯 CC.赫尔巴特 DD.赞可夫
4、提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()
提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。A夸美纽斯B赞科夫C苏霍姆林斯基D杜威
5、提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物交给一切人的全部艺术”的教育家是()。
提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物交给一切人的全部艺术”的教育家是()。A培根B夸美纽斯C赫尔巴特D赞科夫
6、提出“泛智教育思想”.探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()
提出“泛智教育思想”.探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。A培根B夸美纽斯C赫尔巴特D赞科夫