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问题

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对于长短不等的小木棒,能够按照从长到短或者从短到长的顺序排列,按照皮亚杰的认知发展理论,处于()

  • A感知运动阶段
  • B具体运算阶段
  • C前运算阶段
  • D形式运算阶段
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