教学史上先后出现的有较大影响的教学组织形式有()。

1、影响初中历史教学较大的新史学观点除了唯物史观，还有（ ）。 ①文明史观

影响初中历史教学较大的新史学观点除了唯物史观，还有（ ）。 ①文明史观 ②全球史观 ③现代化史观 ④社会史观A①②③B①③④C②③④D①②③④

2、受美国实用主义思潮的影响，中国引进了（）和（）两种影响较大的教学方法。

受美国实用主义思潮的影响，中国引进了（）和（）两种影响较大的教学方法。

3、教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学、

教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学、设计教学法、道尔顿制。A正确B错误

4、受（）教育思潮的影响，中国引进了设计教学法和道尔顿制两种影响较大的教学方法。

受（）教育思潮的影响，中国引进了设计教学法和道尔顿制两种影响较大的教学方法。A实用主义B平民主义C要素主义D存在主义

5、在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、__________

在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、__________、分组教学制和道尔顿制等。

6、课程史上里程碑式的著作《课程与教学的基本原理》的作者是（）

课程史上里程碑式的著作《课程与教学的基本原理》的作者是（）A博比特B泰勒C卡斯特D斯腾豪斯