（）是教师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向，这种倾向将显著

1、教师提高对自己教学活动的自我观察，发现和改进其中的问题，提出改进方案，是教师

教师提高对自己教学活动的自我观察，发现和改进其中的问题，提出改进方案，是教师作为（ ）的角色。A设计者B指导者C组织者和管理者D研究者和学习者

2、教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是()。

教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是()。AA．教学设计能力BB．教学组织能力CC．教学决策能力DD．教学监控能力

3、教师专业发展是一个教师个体在专业领域内自我逐步发展的过程，萁主要特征包（）

教师专业发展是一个教师个体在专业领域内自我逐步发展的过程，萁主要特征包（）A主体自主性B示范性C终身性D高效性E阶段性

4、教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（）

教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（）AA、教学设计能力BB、教学组织能力CC、教学决策能力DD、教学监控能力

5、对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向是指教师的（）。

对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向是指教师的（）。A专业理想B专业情操C专业发展D专业自我

6、工作满意度是指个体对他从事的（）的总体态度。

工作满意度是指个体对他从事的（）的总体态度。A工作B学习C选择D强化