阅读《自序》教学实录(片段)，按照要求答题。 师:同学们已经自读《自序》并作了一些批注。今天我们就来讨论这篇文章。先看第一段，请找出能够作为整篇文章线索的几个关键词。 生:梦、寂寞、呐喊。 师:鲁迅从寂寞中出来直接就呐喊了吗?还有哪个关键词? 生:希望。 (教师板书:梦、寂寞、希望、呐喊) 师:今天我们就以这四个关键词为线索分析、鉴赏课文，走进鲁迅的内心世界。我把大家分成四个组，每组选择一个关键词，解读这部分内容。一旦选择，就要对这部分文字负责。好，那四个组就叫梦之队、寂寞之源、希望之神、呐喊之组吧。现在给大家10分钟时间:5分钟自读，5分钟组内交流。读的时候注意:第一，文采，也就是哪个词句或语段特别精彩;第二，主旨，体现了鲁迅什么样的思想和人格;第三，解释关键词，谈谈你的理解。 对该教学实录的分析，正确的是( )。
[答案]C。解析:本题考查教学实施。A项"学生自由组织合作学习小组"未体现，B项"分工明确"未体现，D项"展示要求"未体现。故本题选择C。
1、阅读《项脊轩志》教学实录(片段)，按照要求答题。 师:有人阅读《项脊轩志》，
阅读《项脊轩志》教学实录(片段)，按照要求答题。 师:有人阅读《项脊轩志》，撰写了这样一副对联:项脊轩见往事，悲喜参半；枇杷树思旧情，爱恨交加。大家能不能根据自己对课文内...
2、阅读《背影》教学实录片段，按要求答题。 教师：现在我们来研习课文中最感人的细
阅读《背影》教学实录片段，按要求答题。 教师：现在我们来研习课文中最感人的细节描写：从描写父亲穿过铁道，爬上月台，买了橘子的文字中，大家可以就自己最感兴趣的内容展开分...
3、阅读以下教学实录（节选），回答问题。《我爱这土地》教学片段：（教师引导学生朗
阅读以下教学实录（节选），回答问题。《我爱这土地》教学片段：（教师引导学生朗读品味艾青《我爱这土地》中的末句："为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。"生1读...
4、阅读《善良》教学实录（节选），按照要求答题。师：《东郭先生和狼》《农夫和蛇》
阅读《善良》教学实录（节选），按照要求答题。师：《东郭先生和狼》《农夫和蛇》两个寓言故事，大家都应该很熟悉吧。这两个寓言讲的都是善良的人“好心不得好报”。在我们的生...
5、以下是《乡愁》的教学实录片段，阅读后完成问题。 同学们分组讨论：诗歌当
以下是《乡愁》的教学实录片段，阅读后完成问题。 同学们分组讨论：诗歌当中有哪些富有表现力的语言表达了诗人的情感？ 学生进行热烈的讨论。 师：请同学们交流一下讨论的结果...
6、阅读《兰亭集序》教学实录(节选)，按照要求答题。 师:同学们，汉字书法在世界
阅读《兰亭集序》教学实录(节选)，按照要求答题。 师:同学们，汉字书法在世界文化中占有独一无二的地位，我们今天所学的《兰亭集序》是 一篇优美的散文，同时又是一件书法瑰宝。...