张宗麟认为,"幼稚园课程者,由广义的说之,乃幼稚生在幼稚园一切之活动也。"张宗麟对幼儿园课程的定义是从()的维度来下的。
- A课程即科目
- B课程即经验
- C课程即目标
- D课程即计划
张宗麟认为,"幼稚园课程者,由广义的说之,乃幼稚生在幼稚园一切之活动也。"张宗麟对幼儿园课程的定义是从()的维度来下的。
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张宗麟社会化的课程的根据是()A大自然B儿童社会C大社会D成人社会
2、陈鹤琴先生认为,幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中采用(
陈鹤琴先生认为,幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中采用()。A小组教学法B游戏法C"整个教学法"D故事教学法
3、联系张宗麟的幼儿教师性别观,谈谈你对男性幼儿教师的看法。
联系张宗麟的幼儿教师性别观,谈谈你对男性幼儿教师的看法。
4、民国时期,陶行知、张雪门、张宗麟等人反对儿童教育的奴化和贵族化,创办了为平民
民国时期,陶行知、张雪门、张宗麟等人反对儿童教育的奴化和贵族化,创办了为平民子女服务的幼儿园,如“南京燕子矶幼稚园”“北平香山慈幼院”等。( )A正确B错误
5、张宗麟,幼稚园教师修养包括,有()的,有学问上的,也有能力、技术和其他方面的
张宗麟,幼稚园教师修养包括,有()的,有学问上的,也有能力、技术和其他方面的。
简述张宗麟关于幼稚园教育民族化的主张。