利瓦认为课程是学习者在学校指导下所获得的全部经验的计划和方案。奥利瓦的这种观

1、（）将课程定义为“学习者在学校指导下所获得的全部经验的计划和方案”。

（）将课程定义为“学习者在学校指导下所获得的全部经验的计划和方案”。A课程即科目B课程即经验C课程即目标D课程即计划

2、如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会

如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会（）。A关注幼儿园环境的创设B注重使课程内容与儿童发展特征相符合C较多考虑知识本身的系统性和...

3、从静态的角度理解课程时，我们说课程是经验，是学生在教师的指导下，在学校或教室

从静态的角度理解课程时，我们说课程是经验，是学生在教师的指导下，在学校或教室内所遭遇的一切经验。A正确B错误

4、在学校课程与社会生活的关系问题上，认为“教育为社会生活作准备，学校课程是使学

在学校课程与社会生活的关系问题上，认为“教育为社会生活作准备，学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具”，这种观点是（）。A动适应论B被动适应论C相互作用论D超越论

5、在具体实施体育课程的过程中有三种策略，其中（）认为学校是体育课程改革最适当的

在具体实施体育课程的过程中有三种策略，其中（）认为学校是体育课程改革最适当的策略。A从上至下的策略B从中间向上的策略C从下至上的策略D从整体到局部的策略

6、所谓课程是指在学校的教师指导下出现的学习者学习活动的总体，其中包含了教育目标

所谓课程是指在学校的教师指导下出现的学习者学习活动的总体，其中包含了教育目标、教学内容、（）乃至评价方法在内的广泛的概念。A教学活动B教学策略C情景支持D教学风格