高中生根据一定条件来表达自己的情绪,有时情感外在的形象与内隐的体验不一致。这说明高中生的情绪情感发展具有( )。
- A稳定性
- B激动性
- C深刻性
- D两极性
高中生根据一定条件来表达自己的情绪,有时情感外在的形象与内隐的体验不一致。这说明高中生的情绪情感发展具有( )。
情绪情感的两极性是指情绪维度各个特征的变化幅度具有两种对立的状态。题干关键词“外在形象与内隐体验不一致”即是两种对立的状态。
1、人们根据一定的道德原则和规范来改造自我,教育自己,形成自己的道德品质,提高自
人们根据一定的道德原则和规范来改造自我,教育自己,形成自己的道德品质,提高自己的道德境界的道德实践活动,称为()。A道德修养B道德构建C道德意志D道德认知
2、人们利用自己的身体姿态、动作变化来表达情绪,这是一种()
人们利用自己的身体姿态、动作变化来表达情绪,这是一种()A面部表情B语调表情C身段表情D综合表情
婴儿通过()等方式来表达自己的情绪。AA、面部表情、声音和手势BB、面部表情变化、声音节奏和手势CC、面部肌肉运动模式、声调和身体姿态DD、眼神的变化、身体姿态
4、如果一个员工隐藏自己的真实情感,按照组织要求表达情绪,属于?()
如果一个员工隐藏自己的真实情感,按照组织要求表达情绪,属于?()A表层动作B深层动作C情感表达D情绪伪装E情绪感受
恰当地表达自己的情绪的能力包括()这两方面的含义。A能够正确识别自己的情绪B能够表达清楚自己的情绪C表达情绪的方法是否恰当D表达情绪的时机是否正确
6、在实际沟通中,()更有利于被询问者表达自己的见解和情绪。
在实际沟通中,()更有利于被询问者表达自己的见解和情绪。A封闭式问题B开放式问题C探询式问题D假设性问题