运用教育测量与统计的方法，对评价对象的特性用数值进行描述和判断，这是（ ）

1、统计分析是运用统计学的方法及与分析对象有关的知识，从定量和定性的结合上进行研

统计分析是运用统计学的方法及与分析对象有关的知识，从定量和定性的结合上进行研究活动。其特点有（）A总体性B数量性C差异性D大量性

2、从“量”的角度,运用统计分析、多元分析等数学方法,收集和处理数据资料，对评价

从“量”的角度,运用统计分析、多元分析等数学方法,收集和处理数据资料，对评价对象做出定量结果的价值判断，这种评价方法是（ ）。A定性评价B定量评价C诊断评价D形成评价

3、统计工作，即统计实践，指人们运用科学方法对调查研究的对象进行数据搜集、整理和

统计工作，即统计实践，指人们运用科学方法对调查研究的对象进行数据搜集、整理和分析的全部工作，其结果形成一系列的统计资料。则下列属于统计工作的是（ ）。A公安机关为了追...

4、定量预测法是依据大量的数据资料，运用统计分析和数学方法描述预测对象与影响因素

定量预测法是依据大量的数据资料，运用统计分析和数学方法描述预测对象与影响因素之间的关系和规律，建立预测模型，计算出结果作为预测值。因此比定性预测更为科学、准确。A正确B错误

5、描述性的评价方法是对统计资料计算（），然后根据其对教育客观事物给与评价。

描述性的评价方法是对统计资料计算（），然后根据其对教育客观事物给与评价。

6、运用平均指标指标进行比较，对研究对象与评价标准之间的分布差异进行评价就是差异

运用平均指标指标进行比较，对研究对象与评价标准之间的分布差异进行评价就是差异评价。( )A正确B错误