班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法()
- A是管理班级的有效手段
- B侵犯了学生的受教育权
- C侵犯了学生的人格尊严
- D是激发学生的重要手段
班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法()
1、某校一名学生期中物理考试成绩12分,在老师让学生进行自评时,该生给自己打了9
某校一名学生期中物理考试成绩12分,在老师让学生进行自评时,该生给自己打了99分,于是老师在卷面上批示:“你去照照镜子!”问题:指出该教师存在的错误,并进行原因分析和点评。
2、孙丽是学生,成绩还可以,但在一次期中考试时成绩突然下滑而受到老师批评,(老师
孙丽是学生,成绩还可以,但在一次期中考试时成绩突然下滑而受到老师批评,(老师并不知道她带病)后来,她每次考试都很紧张,明明掌握的东西都知道,但都忘了。同时,还有心慌...
3、班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后五名的学生安排在教室
班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后五名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法()。A是管理班级的有效手段B侵犯了学生的受教育权C侵犯了学生的人格...
4、班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教师
班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法( )。A是激发学生的重要手段B侵犯了学生的人格尊严C是管理班级的...
5、孙丽是学生,成绩还可以,但在一次期中考试时成绩突然下滑而受到老师批评,(老师
孙丽是学生,成绩还可以,但在一次期中考试时成绩突然下滑而受到老师批评,(老师并不知道她带病)后来,她每次考试都很紧张,明明掌握的东西都知道,但都忘了。同时,还有心慌...
6、班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教师
班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法( )。A是激发学生的重要手段B侵犯了学生的人格尊严C是管理班级的...