集体教育与个别教育相结合的原则是谁的成功经验 ( )
- A克鲁普斯卡娅
- B马卡连柯
- C加里宁
- D赞科夫
集体教育与个别教育相结合的原则是谁的成功经验 ( )
B[解析]这四位教育家中,这个原则是有马卡连柯提出的。赞可夫所提的原则是高难度原则、高速度原则。
1、收容教育所对被收容教育人员的教育,应坚持集体教育与个别教育相结合,所内教育与
收容教育所对被收容教育人员的教育,应坚持集体教育与个别教育相结合,所内教育与社会教育相结合,实现教育的()。A课堂化、规范化、制度化和社会化B课堂化、标准化、系统化和...
2、集体教育和个体教育相结合的德育原则是加里宁的成功教育经验。
集体教育和个体教育相结合的德育原则是加里宁的成功教育经验。A正确B错误
3、马卡连柯的平行教育理论:集体教育与个别教育相结合的原则。
马卡连柯的平行教育理论:集体教育与个别教育相结合的原则。A正确B错误
4、集体教育和个体教育相结合的德育原则,是教育家()的成功教育经验。
集体教育和个体教育相结合的德育原则,是教育家()的成功教育经验。A马卡连柯B加里宁C乌申斯基D赞科夫
5、随班就读与个别帮助相结合的学前特殊儿童一体化教育安置形态的优点是()。
随班就读与个别帮助相结合的学前特殊儿童一体化教育安置形态的优点是()。AA.能使特殊儿童处于普通班级中、能够节约教育资源、为特殊儿童提供与正常儿童交往的机会BB.能使特...
6、集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验?()
集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验?()AA.马卡连柯BB.加里宁CC.乌中斯基DD.赞可夫