体育与健康课程发展目标可以分为哪几个领域目标（）

1、体育与健康课程目标体系中，三个目标的层次由高到低依次为（）。

体育与健康课程目标体系中，三个目标的层次由高到低依次为（）。A课程目标：领域目标：水平目标B水平目标；课程目标；领域目标C领域目标：课程目标；水平目标D课程目标；水平目...

2、在确定体育与健康学习评价的目标时，应关注哪几个方面？

在确定体育与健康学习评价的目标时，应关注哪几个方面？

3、《体育与健康课程标准》把课程评价分为三个部分：（）。

《体育与健康课程标准》把课程评价分为三个部分：（）。A家长评价B社会评价C学习评价D教师教学评价E课程建设评价

4、体育与健康课程目标主要有：（）、（）、（）三部分组成。

体育与健康课程目标主要有：（）、（）、（）三部分组成。

5、体育与健康课程的目标体系包括运动参与、（）、（）、心理健康、社会适应五个方面

体育与健康课程的目标体系包括运动参与、（）、（）、心理健康、社会适应五个方面。A身体健康、终身参与B运动技能、身体健康C运动技能、运动情绪D运动兴趣、身体健康

6、体育与健康课程目标体系中，三个目标的层次由高到低依次为（）。

体育与健康课程目标体系中，三个目标的层次由高到低依次为（）。A课程目标；领域目标；水平目标B水平目标；课程目标；领域目标C领域目标；课程目标；水平目标D课程目标；水平目...