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问题

在教学中讲授“果实”的概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，

在教学中讲授“果实”的概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”的概念，这是运用了（　　）。

A正例与反例配合法
B变式法
C比较法
D直观法

参考答案

参考解析：

变式法是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。

分类：小学教师资格证,资格考试

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