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“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是( )。
题干描述的重点是“衡量的尺子”,这是在强调评价学生的标准要多元化。正是因为人类智能具有多元性,我们在对学生评价时要进行多方面评价。
湍流是指()。..
下列凝血因子,除哪项外均为无活性的酶原()..
女性,13岁,发热并伴咽痛1周,之后出现膝、腕关节疼痛而就诊.....
简述鞋印的一般特征。..
支配瞳孔开大肌的交感纤维主要来自()..
仰韶文化考古发现地点是()。..