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合理编排教材的标准是使教材达到()。
合理的教材编排就是要使教材达到结构化、一体化、网络化。
泛审美是纯审美在人类生活的各个领域发生播散或交融的状况。.....
患者胸膈疼痛，食不得下而复吐，甚至水饮难下，大便坚如羊屎.....
级差制投保有哪两种情况？（）..
射线与物质相互作用而发生干涉的散射过程称为相干散射。光子.....
压力的标准单位是公斤／厘米。（）..
采用逐步结转分步法，按照结转的半成品成本在下一步骤产品成.....
