变式教学的遵循循序渐进原则包括两方面内容,一方面指引入变式时要考虑(),另一方面也要注意联系自身的教学情况。
- A学生的认知水平
- B教学内容
- C教师能力
- D教学时机
变式教学的遵循循序渐进原则包括两方面内容,一方面指引入变式时要考虑(),另一方面也要注意联系自身的教学情况。
“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自()A《学记》B《论语》C《大学》D《孟子》
2、教师在教学中引用史料要遵循适切性原则,为此应该重点考虑哪些方面?
教师在教学中引用史料要遵循适切性原则,为此应该重点考虑哪些方面?
确立音乐教学目标应当遵循的原则不包括( )。A行为主体必须是学生而非老师B行为方式应该是灵活多样的C行为程度应当面向全体、面向大多数D行为动词应当是笼统的词汇
4、教学中应遵循循序渐进的原则,从基础开始,先让学员系统地了解和掌握基本知识、基
教学中应遵循循序渐进的原则,从基础开始,先让学员系统地了解和掌握基本知识、基本技能,再促进能力的提高。A正确B错误
职业培训教学应遵循的原则包括()。A尊重成人教育规律B遵守职业培训发展规律C教师中心原则D个性化原则
6、变式教学作为一种有意义的教学方式,将情意性作为基本原则不仅必需,也是必然。
变式教学作为一种有意义的教学方式,将情意性作为基本原则不仅必需,也是必然。A正确B错误