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学前儿童科学教育的心理环境主要是指在幼儿园内,创设浓厚的科学学习氛围,为学前


学前儿童科学教育的心理环境主要是指在幼儿园内,创设浓厚的科学学习氛围,为学前儿童的科学活动营造良好的心理气氛,重视儿童及教师科学素养、科学习惯的形成等。

  • A正确
  • B错误
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分类:国家开放大学(学前儿童科学教育)题库