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问题

情感领域的目标依据价值内化的程度可分（）

情感领域的目标依据价值内化的程度可分（）

A模仿、独立操作、迁移
B知觉能力、体力、技能动作、有意交流
C接受（或注意）、反应、价值判断、组织化和个性化
D寻求与提供信息、提议、构筑和支持、排除和引起、异议和概括

参考答案

参考解析：

分类：现代教育理论综合练习题库

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