朗读下边这首诗该用的感情是() 南国风烟正十年,此头须向国门悬。后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。
- A慷慨、悲壮
- B自豪、喜悦
- C悲凉、忧伤
- D愤慨、遗憾
朗读下边这首诗该用的感情是() 南国风烟正十年,此头须向国门悬。后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。
1、分析《关山月》这首诗感情层次,理解以“月”贯串全诗的结构特点。
分析《关山月》这首诗感情层次,理解以“月”贯串全诗的结构特点。
《雨巷》这首诗表现了诗人怎样的思想感情?
3、高中某教材必修(3)第二单元第二课课后写到:“朗读并背诵这三首诗,选一首你体
高中某教材必修(3)第二单元第二课课后写到:“朗读并背诵这三首诗,选一首你体会最深的,写一篇鉴赏短文。”这段文字属于语文教科书的哪一个系统?()A选文系统B知识系统C练...
4、“红豆生南国,春来发几枝。”后两句诗是什么?这首诗是谁作的?
“红豆生南国,春来发几枝。”后两句诗是什么?这首诗是谁作的?
试简析《祖国啊,我亲爱的祖国》这首诗的内容及感情。
《一句话》这首诗表达了作者怎样的思想感情?