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问题

使自己不至于成为平庸的教书匠,我们的教师应从以下几方面着手:()。


使自己不至于成为平庸的教书匠,我们的教师应从以下几方面着手:()。

  • A修炼专业,丰富备课资源
  • B共享信息,拓展备课空间
  • C消化吸收,贵在创新
  • D教学设计要具有时代性和挑战性
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