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教学的意义是,教学是传播系统知识、促进学生发展的最有效的形式;教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径;教学是学校教育的主要工作。
凯恩斯消费理论的主要假设有()。..
黑格尔将交换契约分为()。..
海运提单适用的规则有()..
请判断:滩涂、沼泽地、坑塘、苇地等地类属于哪一类生态系统()..
下列不属于循环经济原则的是()。..
Which of the followings best indicates..