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问题

行为等级评定法有下述局限性()


行为等级评定法有下述局限性()

  • A效度不高
  • B计算比较复杂
  • C有评定者偏差
  • D不能确定具体的问题行为或技能缺陷
  • E由于教师、父母观察儿童同伴之间密切交往的机会有限,影响评级的合理性
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