学习完《女娲造人》，王老师组织了一次班级童话故事会。全班分成3个小组，进行自

学习完《女娲造人》，王老师组织了一次班级童话故事会。全班分成3个小组，进行自选童话的创设于表演。然后根据老师事先做好的评分细则进行评分。最后老师给出指导和建议。对于王老师的教学设计，下列说法正确的是（）。

• A合理的设计教学过程，激发了学生的学习兴趣
• B根据所学内容进行知识扩充，有助于学生的知识的吸收
• C开发了多种教学资源，加强了资源利用
• D教学方法多样化，体现了新时代对教师的要求