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问题

业务培训中的“一年入轨，二年有提高，三年出骨干”是对青年教师发展的（）

业务培训中的“一年入轨，二年有提高，三年出骨干”是对青年教师发展的（）

A规划目标
B培训方式
C培训内容
D培训途径

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