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指出学生解答中的错误，分析错误产生的可能原因，并给出正确的解法。

指出学生解答中的错误，分析错误产生的可能原因，并给出正确的解法。

案例：某教师为了了解学生对简单机械知识的掌握情况，设计了若干检测题。某学生对其中一道题的解答过程如下：题目：如图7所示，工人师傅用一个滑轮组把一个质量为120kg的重物提起。若工人师傅的拉力为400N，在10S内中午被提起了1m，（g=9.8N/kg）,求：(1)重物的重力是多少？(2)滑轮组的机械效率是多少？(3)工人师傅的功率是多少。

参考答案

参考解析：

略。

分类：初中学科知识与教学能力,中学教师资格证,资格考试

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