整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于( )。
- A组织策略
- B精细加工策略
- C复述策略
- D元认知策略
整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于( )。
认知策略包括组织策略、精细加工策略、复述策略。本题干是组织策略的定义。
1、整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略称为(
整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略称为()。A组织策略B复述策略C计划策略D调节策略
你所学的知识,工作经验与报考的职位之间有什么对应性?
3、整合所学新知识、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略是()。
整合所学新知识、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略是()。AA.组织策略BB.复述策略CC.监视策略DD.计划策略
4、整合所学知识之间.新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于()。
整合所学知识之间.新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于()。A组织策略B精细加工策略C复述策略D元认知策略
下列哪项有助于提高新旧知识之间的可辨别性()A当原有的知识不稳定和不清晰时,采用过度学习的方法B当原有知识本身已很稳定和清晰时,采用一个比较性组织者C实际呈现比较性组织...
6、并列结合学习比较困难,必须认真比较新旧知识之间的联系与区别才能掌握。()
并列结合学习比较困难,必须认真比较新旧知识之间的联系与区别才能掌握。()A正确B错误