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问题

将复杂或多步骤的任务分解为一些较小的,更容易学习的子任务,是在智障儿童教学中


将复杂或多步骤的任务分解为一些较小的,更容易学习的子任务,是在智障儿童教学中常用的教学方法,叫作()。

  • A变换概念
  • B任务分解
  • C同伴帮扶
  • D有效反馈
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