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问题

学前特殊儿童一体化教育中，制订个别化教育计划时，要贯彻（）原则，不能单纯考虑

学前特殊儿童一体化教育中，制订个别化教育计划时，要贯彻（）原则，不能单纯考虑减少教育内容、降低难度、放慢速度，消极地拘泥于儿童现有的障碍。

A科学性
B发展性
C可行性
D全面性

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分类：特殊教育题库,教育学题库

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