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林嘉绥等《3~6岁儿童掌握长度排序的初步探讨》的实验研究,证明了儿童具有初步


林嘉绥等《3~6岁儿童掌握长度排序的初步探讨》的实验研究,证明了儿童具有初步理解数量中的可逆性、推理性和相对性的能力是在()

  • A3~4岁
  • B4~5岁
  • C5~6岁
  • D4~6岁
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分类:学前儿童数学教育题库