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问题

请从教育观的角度,评析材料中教师的教育行为。


请从教育观的角度,评析材料中教师的教育行为。

以下是一名老师的日记: 又到了3月5日学雷锋的时间了,学校要求每个班为周围的社区做一件好事。可我认为学雷锋不能图表现,只用一天的行动来表示一下,而应该制度化、经常化,把爱心献给那些真正需要帮助的人。我决定先在班上召开一个“我们应该怎样学雷锋”的主题班会,形成我们全班共同的意见,找到一致的办法。主题班会设计如下: 第一步:全体同学收集雷锋的动人事迹。 第二步:请学生代表宣讲雷锋助人为乐的故事。 第三步:分小组讨论目前存在的种种学雷锋现象。 第四步:我们该怎么办?(各小组表达自己今后学雷锋的设想与方法) 第五步:全班讨论,形成学习雷锋的统一意见和行动方案。 第六步:实施行动方案。
参考答案
参考解析:

本题考查的是实施素质教育的基本要求的内容。

分类:综合素质(中学),中学教师资格证,资格考试