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问题

（）原则是指课程内容既要符合幼儿已有的发展水平，又能促进其进一步发展，即难度

（）原则是指课程内容既要符合幼儿已有的发展水平，又能促进其进一步发展，即难度水平处在幼儿的“最近发展区”。

A兴趣性
B发展适宜性
C价值性
D基础性

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分类：幼儿园课程题库

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