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教学情境是教师根据()和教学内容,有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。创设小学数学教学情境时应考虑小学生的心理特点、材料的呈现形式、小学生的基础知识等。
教学情境是教师根据教学目标和教学内容,有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。
在营业线站线股道加宽拨移施工中,中线施工测量应以()为基准.....
虚热性肺痿的关键病因是()..
血清结合胆红素的正常参考值为()。..
危险源可能来源的各种因素有()。..
上前牙被硬物击中,患牙轻度松动、疼痛、伸长、稍敏感可诊断.....
患者,男性,因"呕血400ml,伴柏油便3次"急诊入院。为明确该.....