( )理论告诉我们:儿童的行为是儿童对当前环境所作的反应,不适当的行为是儿童对当前环境所作的不恰当的反应,故儿童社会工作的任务就是帮助儿童学习和掌握恰当的行为模式与反应模式。
- A自我发展理论
- B学习理论
- C心理社会发展理论
- D认知理论
( )理论告诉我们:儿童的行为是儿童对当前环境所作的反应,不适当的行为是儿童对当前环境所作的不恰当的反应,故儿童社会工作的任务就是帮助儿童学习和掌握恰当的行为模式与反应模式。
儿童社会工作的理论很多,主要包括生物学、心理学、教育学和社会学的理论。其中,以班杜拉为代表的行为学派强调学习起于人与环境的互动。学习理论启示我们:儿童的行为是儿童对当前环境所作的反应,不适当的行为是儿童对当前环境所作的不恰当的反应,故儿童社会工作的任务就是帮助儿童学习和掌握恰当的行为模式与反应模式。 【命题点拨】理论是社会工作的基础,鉴于此,社会工作者需要对各种理论加以把握并在社会工作实务中正确运用。