有个教授把学生分成几组，发给每组一些拼图碎片，并且计时，看看哪一组能够最先完成。其实，每片拼图背面都按顺序标注了数字只需要按照这些数字的顺序拼接，很快就能拼出整个画面，不过很少有哪组注意到这一点，有的拼了很长时间才发现背面有数字标记，有的压根就没看到。 这段文字意在说明：
- A细致的观察更有利于成功
- B注意正反两面才能全面了解事物
- C机会只给有准备的人
- D磨刀不误砍柴工
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有个教授把学生分成几组，发给每组一些拼图碎片，并且计时，看看哪一组能够最先完成。其实，每片拼图背面都按顺序标注了数字只需要按照这些数字的顺序拼接，很快就能拼出整个画面，不过很少有哪组注意到这一点，有的拼了很长时间才发现背面有数字标记，有的压根就没看到。 这段文字意在说明：
根据提问可知此题为中心理解题。材料中教授所做的测验，如果发现拼图背面的顺序标注就能很快正确拼接成功，而有些人没发现则费时费力，区别就在于：是否能细心发现。因此，结合选项应该选择A项。B项“正反两面”从材料中不能得到体现；C、D两项均指有事先做好准备的重要性，引申错误。故B、C、D三项均不选。故正确答案为A。