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问题

教师在讲解“我们要多读点鲁迅”一句时,提到这句运用了借代的修辞手法,课后让学


教师在讲解“我们要多读点鲁迅”一句时,提到这句运用了借代的修辞手法,课后让学生再搜集些运用借代手法的例子,下列适合的是()。

  • A不拿群众一针一线
  • B春天的脚步近了
  • C月亮像圆盘
  • D飞流直下三千尺
参考答案
参考解析:

A项中的“一针一线”运用了借代手法,代指人民利益;B项运用了拟人手法;C项运用了比喻手法:D选项运用了夸张手法。

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