中国儿童发展量表CDCC的编制是在（）

1、CDCC中国儿童发展量表包含（）个分测验。

CDCC中国儿童发展量表包含（）个分测验。A12B14C16D18

2、发展顺序量表可以告诉人们某儿童的发育与其年龄相比（）。

发展顺序量表可以告诉人们某儿童的发育与其年龄相比（）。A超前B滞后C正常D以上都不是

3、“使课程编制者关注幼儿园的环境创设，强调儿童是在与环境交互作用中经验的获得和

“使课程编制者关注幼儿园的环境创设，强调儿童是在与环境交互作用中经验的获得和知识的建构”的幼儿园课程内容取向是（）。A课程内容即教材B课程内容即学习活动C课程内容即学习...

4、儿童道德性发展的可逆阶段是在（）

儿童道德性发展的可逆阶段是在（）A2～5岁B6～7岁C8～10岁D11～12岁E0～6岁

5、世界第一个智力测验表的创始人比纳，在他编制的量表中，将儿童图画观察力的发展分

世界第一个智力测验表的创始人比纳，在他编制的量表中，将儿童图画观察力的发展分为三级水平，幼儿处于（）.AA.描叙图画阶段BB.列举图画阶段CC.解释图画阶段DD.总体控制图画阶段

6、学前儿童需要发展的活跃时期，是在（）岁。

学前儿童需要发展的活跃时期，是在（）岁。