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问题

教师使用“反语”，儿童常常不能理解，说明幼儿理解的特点是（）。

教师使用“反语”，儿童常常不能理解，说明幼儿理解的特点是（）。

A只能对个别事物进行理解
B只能对具体形象的事物进行理解
C只能从表面上理解事物
D不能理解事物的相对关系

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分类：幼儿心理学题库

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