可学答题网 > 问答 > 第三章 语文课程与教学论题库,高级中学语文题库
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

阅读下列教学案例,按照要求答题。著名特级教师于漪老师上课时,几只蝴蝶飞进了教


阅读下列教学案例,按照要求答题。著名特级教师于漪老师上课时,几只蝴蝶飞进了教室,吸引了同学们的注意力。于漪老师是这样处理的:她首先让学生把蝴蝶赶走,然后让学生以“蝴蝶飞进教室”为题打一词牌名,同学们苦思冥想不得其解时,于漪老师给出了答案:“‘蝶恋花’啊,因为你们都是祖国的花朵!”在同学们会意的笑声中,于漪老师又开始了她的讲课。对以上教学案例分析不恰当的是()。

  • A顺水推舟,幽默化解突发事件
  • B善于利用资源,激发学生兴趣
  • C巩固知识,增强学习能力
  • D教学机智是教师必须具备的素质
参考答案
参考解析:

C项错误,题目中没有提及巩固知识环节。而于教师因意外的“蝴蝶事件”引出词牌名,激起学生兴趣,其机智的反应,也幽默地化解了此突发事件。

分类:第三章 语文课程与教学论题库,高级中学语文题库