学前儿童掌握句子的字数进一步增加，4～5岁以含多少个词的句子占多数（）。

1、学前儿童的发展，主要是掌握（）的发展。

学前儿童的发展，主要是掌握（）的发展。

2、学前儿童所掌握的概念，大量是（）概念。

学前儿童所掌握的概念，大量是（）概念。

3、选出不符合学前儿童掌握词类顺序的一项（）。

选出不符合学前儿童掌握词类顺序的一项（）。A先实词后虚词B先名词后动词C先副词后动词D先名词后形容词

4、学前儿童掌握的概念主要是（）。

学前儿童掌握的概念主要是（）。A科学概念B抽象概念C日常生活概念D辩证概念

5、需要学前儿童掌握的曲式主要有（）和（）。

需要学前儿童掌握的曲式主要有（）和（）。

6、学前儿童把“用皮球打小狗”理解为“小狗打皮球”，采用了理解句子的（）。

学前儿童把“用皮球打小狗”理解为“小狗打皮球”，采用了理解句子的（）。A事件可能性策略B词序策略C语法策略D非语言策略