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问题

为促进迁移，教师在教材的呈现程序方面应（）。

为促进迁移，教师在教材的呈现程序方面应（）。

AA．从细节到整体
BB．从一般到个别，不断分化
CC．从个别到一般
DD．没关系

参考答案

参考解析：

为促进迁移，教师在教材的呈现程序方面应从一般到个别，不断分化。

分类：小学教育心理学题库,小学教育学题库

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