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学在官府教育管理体制形成的原因？
1、我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现教育的特点是（ ）。
我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现教育的特点是（ ）。A社会性B阶级性C历史性D永恒性
2、简述西周“学在官府”教育体制的特征。
简述西周“学在官府”教育体制的特征。
3、试述西周时代教育特征“学在官府”形成的客观原因。
试述西周时代教育特征“学在官府”形成的客观原因。
4、学在官府教育体制形成的根本原因是（）
学在官府教育体制形成的根本原因是（）
5、学在官府的教育管理体制的成因。
学在官府的教育管理体制的成因。
6、“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征？（）
“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征？（）A商代B夏代C西周D东周
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