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问题

在（）评估中，对特殊儿童学习效果的标准评估，不再是以其处于集体中的相对位置，

在（）评估中，对特殊儿童学习效果的标准评估，不再是以其处于集体中的相对位置，而是以其教学目标，特别是个别化教学计划中的目标完成度作为评估的标准。

A常模参照
B标准参照
C本位参照
D形成性

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分类：学前特殊儿童教育题库

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