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引导学生观察实物样品标本、模型图表、幻灯片、电视片等,引起学生的兴趣,再从观察中提出问题,创设研究问题的情境,学生为解决直观感知中带来的疑问,产生了学习新知识的强烈要求。这种导入方式称之为()。
实物样品标本、模型图表、幻灯片、电视片等属于直观手段,运用直观手段属于直观导入。
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