在遵循常规诊断学原则进行诊断的基础上，家庭治疗师有时故意淡化诊断的重要性，利

差异性提问涉及压缩症状，扩展无症状的时间、场合或人事的情景性问题，使当事人受到启示--症状性行为的出现是有条件性的。循环提问是向一位家庭成员询问有关其他家庭成员行为及相互间关系的问题，然后又向另一位成员如此提问，目的是了解家庭成员之间的差异，并同时使他们注意这些差异。注意两者的Ⅸ别比较。