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教育决策是一个无起始点的（）提升过程。A连续发展B动态循环C阶段性的D无终点的

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物流是物品（包括无形的服务）从起始点向最终点的动静结合的（）过程。A生产B分配C消费D流动

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用计算机绘图时，一条水平直线的起始点绝对坐标（a，b），长度为30，终点在起点的左边，终点的相对极坐标表示为（）。A@30<0B@30<180C@30+aD、@30+A<180

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旅客运输和货物运输的起始点在某一区域内而终点不在这个区域内的运输需求，称为（）。