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教师在教学和生活中经常对学生进行“一件事情多种做法”“一件物品多种用途”的训练,这是为了培养学生的( )。
发散思维是从一个目标出发,沿着各种不同途径寻求各种答案的思维。例如,数学中的“一题多解”,教学中让学生尽可能多地说出尺子的用途(测量长度、切割纸张等)等。题于中教师的做法是为了发展学生的发散思维。答案为B项。
干馏煤气..
在物价持续下跌时,导致本期发出成本偏高、利润偏低的方法是()..
下列各项中,属于编校差错的有()。..
浇注混凝土碎石砂比卵石好。..
外商投资建筑业企业,申请建筑业企业资质,在国家工商行政管.....
安宫牛黄丸与行军散共有的药是()..