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小亮小时候很乖巧，上初中后，常常和父母顶嘴，还总说"我的事情我做主"。小亮的父母认为他越来越不听话，亲子关系日趋紧张，于是向社会工作者求助。根据青少年阶段的发展特点，社会工作者介入的主要任务是协助小亮（）。
青少年的情绪发展比较丰富和强烈，往往出现两极发展的特征。最明显的表现形式就是出现强烈的反抗情绪，因此需要加强青少年情绪的自我调节。
连续编号的凭证（）时，须加盖“作废”印戳后全部留存，不得.....
对于110kV及以上新建、改建变电站，在强碱性土壤地区或者其站.....
之所以能够实现科学取向的高等教育与人文取向的高等教育的整.....
下列哪项不是正型（三臂）卡环对抗臂的作用与要求..
刑、礼、道“迭相为用”是唐代思想家（）提出的主张。..
（），荒于嬉。..
